FLACSO REPÚBLICA DOMINICANA
 

Nuevo Campus Académico

La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) República Dominicana avanza en el desarrollo de su nuevo campus académico, ubicado en la antigua sede del emblemático Instituto Escuela, en el sector de Gazcue, Santo Domingo.

El proyecto permitirá ampliar las capacidades de FLACSO RD para la formación, la investigación, la cooperación técnica, la producción y difusión de conocimiento y el intercambio académico, fortaleciendo la presencia de República Dominicana en el sistema FLACSO y su articulación con América Latina y el Caribe.

La propuesta integra principios de sostenibilidad ambiental, accesibilidad universal, preservación del patrimonio arquitectónico, protección de la biodiversidad y participación comunitaria. Mira la presentación del Proyecto en PDF.

EL PROYECTO

FLACSO RD: en el corazón de Gazcue

A cargo de los arquitectos Marcelo Alburquerque y Zahira Batista, el diseño del nuevo campus contempla el reúso adaptativo de las instalaciones existentes, conservando los valores arquitectónicos del edificio y respetando los árboles y la biodiversidad presentes en el terreno.

La intervención incorporará elementos contemporáneos para adecuar el inmueble a las necesidades de un recinto académico, mejorar su funcionalidad y contribuir al embellecimiento y la revitalización de su entorno.

Aulas
Equipadas con tecnología y recursos para la enseñanza.
Biblioteca
Biblioteca y espacios de investigación.
Auditorio y salones multiuso
Auditorio de 400 m² y espacios adaptables a actividades académicas, institucionales y culturales.
Oficinas administrativas
Espacios destinados a la gestión institucional.
Parqueos soterrados
Para optimizar el aprovechamiento del espacio.
Áreas verdes y jardines
Concebidos para preservar la biodiversidad y favorecer la integración comunitaria.
Salón memorial
Destinado a exposiciones temáticas y trabajos museográficos vinculados a la historia y la memoria del inmueble.
CARACTERÍSTICAS

Un proyecto académico, cultural, ambiental y patrimonial

Académico

Ampliará las capacidades de FLACSO RD para desarrollar programas de formación, investigación, cooperación técnica y actividades académicas.

Cultural

Contribuirá a la revitalización de Gazcue y a la generación de nuevos espacios para el encuentro, el conocimiento y las actividades culturales.

Ambiental

Contempla la conservación de los árboles y la biodiversidad, la gestión sostenible del campus y la incorporación de áreas verdes.

Histórico y patrimonial

Permitirá conservar y poner nuevamente en valor la antigua sede del Instituto Escuela y su relación con la historia educativa de Gazcue.

PARTICIPACIÓN

Consulta y articulación con actores clave

El desarrollo del nuevo campus ha sido concebido como un proceso progresivo de consulta, evaluación técnica, articulación institucional y participación comunitaria.

Desde la presentación inicial de la propuesta ante el presidente de la República en 2023, el proyecto ha avanzado mediante encuentros con autoridades nacionales y del sistema FLACSO, organismos técnicos, autoridades municipales y representantes de la comunidad de Gazcue.

En este proceso se han realizado evaluaciones sobre las condiciones del inmueble, se han presentado el diseño y sus alcances ante diferentes instancias y se han recogido observaciones relacionadas con sus dimensiones académica, urbana, ambiental, comunitaria y patrimonial.

PROCESO

Avances del proyecto

Conoce los principales hitos del proceso de desarrollo del nuevo campus de FLACSO República Dominicana.

SEPTIEMBRE 2026

Inicio de los trabajos de  remozamiento de la fachada

FLACSO RD iniciará la primera fase de intervención física del antiguo Instituto Escuela con el remozamiento de su fachada.


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2024–2025

Presentación a vecinos y organizaciones de Gazcue

Diálogo con juntas de vecinos, líderes y actores comunitarios sobre el proyecto y su relación con el entorno.


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2024

Presentación ante la Alcaldía del Distrito Nacional

Presentación del proyecto ante la Dirección de Planificación Urbana como parte del proceso de coordinación institucional.

2023

Presentación ante el Comité Directivo de FLACSO

Presentación de las dimensiones académica, institucional, patrimonial, ambiental y comunitaria del nuevo campus.

JUNIO 2023

Visita del Comité Directivo al futuro campus

Autoridades del sistema FLACSO conocieron el inmueble, su valor patrimonial y los principales componentes del proyecto.

2023

Presentación de la propuesta al presidente de la República

La propuesta inicial del nuevo campus fue presentada al presidente Luis Abinader durante la visita de autoridades internacionales de FLACSO.

PATRIMONIO

Un legado que perdura: el Instituto Escuela

El Instituto Escuela fue fundado en 1939 por exiliados españoles y constituyó una experiencia significativa dentro de la historia de la educación dominicana.

Inspirado en principios hostosianos, formó parte de un modelo educativo que promovía la formación integral, el perfeccionamiento humano, el respeto por la naturaleza, el civismo y el desarrollo de competencias artísticas.

Desde sus primeros años, el Instituto Escuela introdujo avances en el sistema educativo dominicano y reunió a un destacado grupo de educadores, entre ellos numerosos refugiados españoles que llegaron a República Dominicana tras la Guerra Civil Española.

De acuerdo con una reseña histórica publicada por Fachadas.do, entre las figuras vinculadas a los primeros años de la institución se encontraban Guillermina Medrano, su primera directora; Alfredo de la Cuesta y Estela; Alfredo Mantilla; José Vela-Zanetti; y Emilio Aparicio y Antonia Blanco Montes.

Posteriormente, el Instituto estuvo bajo la dirección de Consuelo Nivar y Margarita Contín y contó entre sus docentes con Emilia Prud’Homme, Anita Fiallo, Margarita Henríquez de Abreu y Maricusa Ornes, entre otras figuras que formaron parte de distintas etapas de su trayectoria educativa.

En 1946, el Instituto Escuela se trasladó a la calle Hermanos Deligne, en Gazcue. Allí continuó desarrollando una propuesta educativa que dejó una huella en distintas generaciones de estudiantes y docentes.

El inmueble mantuvo posteriormente su vocación educativa al albergar también al Colegio San Luis Gonzaga, incorporando una nueva etapa a la historia de este espacio como sede de instituciones dedicadas a la enseñanza.

El Instituto Escuela funcionó hasta inicios del siglo XXI, dejando un legado asociado a la innovación educativa, la formación integral y la presencia de una generación de educadores dominicanos y exiliados españoles.

En 2012, la edificación fue declarada Inmueble con Valor Patrimonial del sector de Gazcue por la Dirección Nacional de Patrimonio Monumental del Ministerio de Cultura.

La propuesta del nuevo campus busca preservar la memoria y el valor arquitectónico del inmueble y dar continuidad a su vocación educativa.

FLACSO RD y Gazcue

FLACSO República Dominicana tiene su sede en Gazcue desde el año 2000. Durante más de dos décadas, este sector ha sido el espacio desde el cual la institución ha desarrollado buena parte de su actividad académica, institucional y pública.

En un proceso desarrollado durante aproximadamente tres años, FLACSO RD completó el remozamiento integral de su actual sede, ubicada en la calle José Joaquín Pérez. La intervención permitió recuperar y adecuar sus diferentes áreas, preservando la estructura del inmueble e incorporando mejoras orientadas a su modernización, equipamiento, seguridad y funcionalidad.

Los trabajos incluyeron la recuperación y adecuación de oficinas y áreas administrativas, salones y aulas, salón de conferencias, biblioteca y sala de consulta, así como intervenciones en el techo, instalaciones, equipamiento y sistemas de seguridad. Estas mejoras han permitido contar con espacios más adecuados para la docencia, la investigación, la gestión institucional, las actividades académicas y la atención a la comunidad FLACSO.

El proyecto del nuevo campus da continuidad a este proceso de fortalecimiento de la infraestructura institucional y reafirma la relación de FLACSO RD con Gazcue, poniendo en valor características que han definido históricamente al sector: su patrimonio arquitectónico, su riqueza intelectual y cultural, su tradición educativa y su sentido de comunidad.

La recuperación del antiguo Instituto Escuela permitirá incorporar nuevamente este inmueble a la vida académica y social de la ciudad, preservando su memoria y proyectándola hacia nuevas generaciones.