Santo Domingo, República Dominicana. – En el marco de los esfuerzos orientados a fortalecer la calidad de los aprendizajes y la permanencia escolar, el Programa Secundaria Avanza anunció la apertura de una convocatoria nacional para integrar 25 profesionales de la educación y la psicología a su estructura técnica territorial.
Esta iniciativa, liderada por el Ministerio de Educación (MINERD) e implementada por UNICEF con el soporte técnico de FLACSO República Dominicana, busca dar respuesta a los desafíos de aprendizaje en secundaria mediante el acompañamiento técnico, el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas y la promoción de entornos educativos más inclusivos, equitativos y centrados en el desarrollo integral del estudiantado.
Sobre el Programa Secundaria Avanza
Secundaria Avanza surge como respuesta a los bajos resultados de aprendizaje en evaluaciones nacionales e internacionales que revelan importantes desafíos en el desarrollo de competencias estudiantiles en el nivel medio, y que están vinculados tanto a la necesidad de fortalecer las prácticas pedagógicas en el aula como a la superación de barreras estructurales que inciden en su desempeño académico y en su continuidad en el sistema educativo. El programa impulsa propuestas pedagógicas innovadoras orientadas al aprendizaje activo, un modelo innovador que prioriza la equidad y la inclusión de adolescentes entre 12 y 17 años.
El programa promueve el desarrollo de competencias en lengua española, matemática, ciencias de la naturaleza y ciencias sociales, junto con un enfoque sistémico que favorece el ingreso oportuno, la permanencia y la reinserción escolar. Se estructura en cinco componentes básicos:
- Fortalecimiento de la enseñanza.
- Fortalecimiento de la gestión institucional y pedagógica.
- Gestión de la información, acompañamiento y evaluación.
- Plan para el ingreso oportuno, la retención y reinserción escolar.
- Estrategia “Vuelta a la Escuela”.
Perfiles requeridos
Como parte de su implementación, se está conformando una estructura técnica de apoyo al MINERD en los territorios. Las posiciones a cubrir son:
- Coordinadores de eje (5 vacantes): Responsables de liderar las demarcaciones Central, Este, Sur, Nordeste y Norte.
- Técnicos especialistas de área (20 vacantes): Profesionales que brindarán soporte directo en las áreas curriculares bajo la supervisión de la coordinación de eje.
Las personas interesadas deben remitir su currículum vitae actualizado, copia de su documento de identidad al correo electrónico recursoshumanos@flacso.edu.do. Hasta el 9 de mayo a las 6:00 p.m.
¿Quiénes pueden aplicar?
La convocatoria está dirigida a profesionales de la educación en las áreas de Lengua Española, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza, así como en el ámbito de la psicopedagogía. A continuación los requerimientos por cada perfil.
Requerimiento
| Coordinadores de eje | Licenciatura en educación o afines. Maestría en gestión de proyectos. Experiencia mínima de 5 años en proyectos educativos. Conocimiento del sistema educativo dominicano. Dominio paquete Office e Internet. Uso bases de datos para análisis. Seguro médico vigente. Disponibilidad de viajes y estadías en el interior según requiera el puesto. Se considera ventaja que el/la aplicante se postule para la región en la cual reside. |
| Técnicos especialistas de área | Licenciatura en educación o afines. Experiencia mínima de 5 años en proyectos educativos. Conocimiento del sistema educativo dominicano. Dominio paquete Office e Internet. Uso bases de datos para análisis. Seguro médico vigente. Disponibilidad de viajes y estadías en el interior según requiera el puesto. Se considera ventaja que el/la aplicante se postule para la región en la cual reside. |
Observaciones
- No pueden postular personas que mantengan vínculo laboral vigente con el Ministerio de Educación ni con UNICEF.
- No se aceptarán aplicaciones incompletas ni enviadas por vías distintas a la indicada.
- Perfiles que no cumplan los requisitos no serán tomados en cuenta.
Términos de referencia
Antes de postular, favor consultar los términos de referencia (TDRs), que contienen en detalles requisitos específicos y la descripción de cada puesto. Favor hacer click en el enlace correspondiente al puesto de interés:
- Técnico especialista en Lengua Española
- Técnico especialista en Matemática
- Técnica especialista en Ciencias de la Naturaleza
- Técnico especialista en Ciencias Sociales
- Responsable de eje y encargado/a del área de apoyo a estudiantes
- Responsable de eje y encargado/a del área de Ciencias Sociales
- Responsable de eje y encargado/a del área de Lengua Española
Con esta iniciativa, el MINERD, UNICEF y FLACSO República Dominicana, reafirman su compromiso con el fortalecimiento del sistema educativo dominicano, promoviendo oportunidades de aprendizaje inclusivas, pertinentes y de calidad para adolescentes y jóvenes en todo el país.